2012年7月27日～8月12日に英国・ロンドンで開催されるオリンピック。 200か国以上が参加するスポーツの祭典を通して、世界のことに目を向けてみましょう。 また、常に話題となるメダル獲得レースから、社会のあり方や「理想のオリンピック」を考えてみましょう。 ＜アクティビティ1：オリンピック・クイズ！＞ ・オリンピックに参加する（ロンドン大会に出場予定の）国（地域）はいくつある？ ・世界のどのくらいの人がオリンピックを見ている？ ・1896年から数えて夏のオリンピックは今度のロンドン大会で30大会目になります。これまでの全大会に出場している国は5つ。ギリシア、イギリス、フランス、スイス、もう一カ国はどこ？ ・これまでに、最も数多くオリンピックが開催されている都市はどこでしょう？ ・金メダルの重さはどれくらい？ ・金メダルに関して、やってはいけない（と指導が入っている）ことは？ ・金メダルの値段はいくら？（相場によって変動しますが‥） ・ロンドン・オリンピックではいくつ金メダルが用意されている？ ・この地図は何をあらわしているのかな？ ・北京オリンピックで金メダルをたくさん獲得した国はどこ（上位5つ）？ ・北京オリンピックで一人あたりの金メダル獲得数が最も多い国はどこ？ ・ロンドン・オリンピックで一人あたりの金メダル獲得数が最も多い国はどこになるだろう？ ＜アクティビティ2：がんばれ日本！金メダル倍増計画＞ メダル獲得競争に報道が偏りがち／注目が集まりがちなオリンピックを社会的な側面から見つめ直す。また、オリンピックが経済、社会に及ぼす影響や、オリンピック出場国の状況を知る。 ーーーーーーーーーー Global Express（グローバル・エクスプレス）は、時事問題を開発教育の視点から扱い、学ぶためのメディア・リテラシー教材です。 メディアを批判的に捉える力を養います。 また、「南(途上国)」で起こっているニュースの状況を理解し、当事者と学習者の日常を結びつけて考えることを目指しています。 各教材はA4サイズで4～10頁程度です。この教材は、非営利目的の学校・市民活動等でのご使用に限り無料でご利用いただけます。著作権は特定非営利活動法人開発教育協会に属します。 ＜ねらい＞ １．子どもや教師が、メディアで流れる情報を批判的に分析し、自ら考える力を養うこと。 ２．特に「南」で起こっているニュースの状況を理解し、彼/彼女らの日常生活と結びつけて考えること。 ３．各号をニュースが話題になっているうちに、教室で扱えるように10日以内に発行すること。 ４．様々な視点が含まれ、かつ、入手しやすい情報源を通じて、「南」の価値観を「北」の若い世代に伝えること。 ５．日頃、「開発教育」を教えないような教師も利用できるような教材を提供すること。そのために、簡単に使えるフォーマットで提供すること。 ーーーーーーーーーー